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Aprender ingles con 3 años

4 de noviembre de 2006 a las 19:41

es demasiado pronto para que mi hijo empieze a ir a una academia de ingles, tiene 3 años, aun no habla muy claro?

5 de noviembre de 2006 a las 13:09

Inglés sin profeos
Hola Tojuyo,
A una academia como las que todos conocemos, en absoluto
Lo que tú necesitas es una guardería o un colegio bilingüe.
En todo caso estudia el siguiente caso: Yo vivo el piso 3, puerta C. En la puerta D vive Marina y con ella una nietecita de 5 años. Hace un año, Marina le trajo a su nieta el DVD número 1 de MAGIC ENGLISH. La niña se entusiasmó y lo escuchaba repetidamente; aprendió a ponerlo y quitarlo así como a conectar y desconectar la TV.. La abuela le trajo el numero 2, y el 3, y así sucesivamente. La niña se divierte, canta las canciones en ingles, baila, Esta niña va a la Pureza de María del Barrio de la Estrella de Madrid, un magnífico colegio, pero no se han enterado que esta niña entiende el inglés pero no lo habla porque no tiene con quién.

Lo encontrarás en librerías y kioscos, la editorial es Planeta DeAgostini

Saludos

Tespio

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5 de noviembre de 2006 a las 16:43
En respuesta a tespio1

Inglés sin profeos
Hola Tojuyo,
A una academia como las que todos conocemos, en absoluto
Lo que tú necesitas es una guardería o un colegio bilingüe.
En todo caso estudia el siguiente caso: Yo vivo el piso 3, puerta C. En la puerta D vive Marina y con ella una nietecita de 5 años. Hace un año, Marina le trajo a su nieta el DVD número 1 de MAGIC ENGLISH. La niña se entusiasmó y lo escuchaba repetidamente; aprendió a ponerlo y quitarlo así como a conectar y desconectar la TV.. La abuela le trajo el numero 2, y el 3, y así sucesivamente. La niña se divierte, canta las canciones en ingles, baila, Esta niña va a la Pureza de María del Barrio de la Estrella de Madrid, un magnífico colegio, pero no se han enterado que esta niña entiende el inglés pero no lo habla porque no tiene con quién.

Lo encontrarás en librerías y kioscos, la editorial es Planeta DeAgostini

Saludos

Tespio

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¿y muzzy?
¿Cómo ves a Muzzy que está reeditando el país? Mi niño tiene dos añitos y no es que le atraiga demasiado,pero lo que he visto está bien y tiene un montón de idiomas.
A veces se lo pongo en alemán, italiano,... sólo para que vaya oyendo acentos. Tengo entendido que para poder aprender idiomas bien, es básico que a estas edades oigan distintas lenguas con sus distintos sonidos...

Gracias

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5 de noviembre de 2006 a las 19:41
En respuesta a momooo

¿y muzzy?
¿Cómo ves a Muzzy que está reeditando el país? Mi niño tiene dos añitos y no es que le atraiga demasiado,pero lo que he visto está bien y tiene un montón de idiomas.
A veces se lo pongo en alemán, italiano,... sólo para que vaya oyendo acentos. Tengo entendido que para poder aprender idiomas bien, es básico que a estas edades oigan distintas lenguas con sus distintos sonidos...

Gracias

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Varios idiomas a los 3 años
Hola a tod@s,
Yo tengo el MUZZY de cuando era solo Inglés, ahora que trae 5 idiomas se lo he regalado a mis nietos. Es una maravilla para que los niños aprendan varios idiomas sin esfuerzo. Porque las lenguas vivas hay que aprenderlas sin darse cuenta, en su momento, viviendo, jugando, placenteramente. El esfuerzo hay que dejarlo para el Latín, el Griego, las Matemáticas.

A mis nietos no les ha entusiasmado el Muzzy, quizás porque tienen otras cosas más divertidas, o demasiadas actividades, y el cerebro también se cansa con el exceso de estímulos

También les he regalado el Magic English y les ha ocurrido lo mismo.

Saludos

Tespio

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5 de noviembre de 2006 a las 19:42
En respuesta a tespio1

Inglés sin profeos
Hola Tojuyo,
A una academia como las que todos conocemos, en absoluto
Lo que tú necesitas es una guardería o un colegio bilingüe.
En todo caso estudia el siguiente caso: Yo vivo el piso 3, puerta C. En la puerta D vive Marina y con ella una nietecita de 5 años. Hace un año, Marina le trajo a su nieta el DVD número 1 de MAGIC ENGLISH. La niña se entusiasmó y lo escuchaba repetidamente; aprendió a ponerlo y quitarlo así como a conectar y desconectar la TV.. La abuela le trajo el numero 2, y el 3, y así sucesivamente. La niña se divierte, canta las canciones en ingles, baila, Esta niña va a la Pureza de María del Barrio de la Estrella de Madrid, un magnífico colegio, pero no se han enterado que esta niña entiende el inglés pero no lo habla porque no tiene con quién.

Lo encontrarás en librerías y kioscos, la editorial es Planeta DeAgostini

Saludos

Tespio

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Pues si
gracias tespio, pues lo voy a intentar no habia pensado en esto, a ver que tal.chao

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5 de noviembre de 2006 a las 19:44
En respuesta a tespio1

Varios idiomas a los 3 años
Hola a tod@s,
Yo tengo el MUZZY de cuando era solo Inglés, ahora que trae 5 idiomas se lo he regalado a mis nietos. Es una maravilla para que los niños aprendan varios idiomas sin esfuerzo. Porque las lenguas vivas hay que aprenderlas sin darse cuenta, en su momento, viviendo, jugando, placenteramente. El esfuerzo hay que dejarlo para el Latín, el Griego, las Matemáticas.

A mis nietos no les ha entusiasmado el Muzzy, quizás porque tienen otras cosas más divertidas, o demasiadas actividades, y el cerebro también se cansa con el exceso de estímulos

También les he regalado el Magic English y les ha ocurrido lo mismo.

Saludos

Tespio

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Y a todos
gracias por vuestra ayuda

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5 de noviembre de 2006 a las 22:21

Telemadrid
Yo estoy grabando una serie que ponen en telemadrid, se llama the hoobs, en inglés sobre las 8:30 o 9 de la mañana todos los dias, y los sábados repiten todos los de la semana (es cuando los grabo yo). No están mal, no me gusta la pronunciación de los muñecos, no me parece nativa del todo, y además los muñecos hablan con voz demasiado infantil, y tampoco me gusta el que están todo el rato hablando en ingles y español, no se si les puede liar. A mi hijo pequeño le encanta esta serie. Saludos

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6 de noviembre de 2006 a las 14:18
En respuesta a tespio1

Varios idiomas a los 3 años
Hola a tod@s,
Yo tengo el MUZZY de cuando era solo Inglés, ahora que trae 5 idiomas se lo he regalado a mis nietos. Es una maravilla para que los niños aprendan varios idiomas sin esfuerzo. Porque las lenguas vivas hay que aprenderlas sin darse cuenta, en su momento, viviendo, jugando, placenteramente. El esfuerzo hay que dejarlo para el Latín, el Griego, las Matemáticas.

A mis nietos no les ha entusiasmado el Muzzy, quizás porque tienen otras cosas más divertidas, o demasiadas actividades, y el cerebro también se cansa con el exceso de estímulos

También les he regalado el Magic English y les ha ocurrido lo mismo.

Saludos

Tespio

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Gracias
Gracias Tespio, por tus comentarios. Me han servido para confirmar que le tengo que poner dvds, pelis, dibujos, o lo que sea en otros idiomas en la tele, aunque no se la mire (no le hemos puesto nunca a mirar la tele hasta ahora, y no aguanta mucho rato una peli de disney o unos dibujos).

Quizá compre el magic english, si es tan bueno como dices, a ver si le gusta. Supongo que irá bien para niños tan pequeñines, no=?

Por cierto, ¿eres profe de inglés? (¡qué chafardera!)


Un abrazo,

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6 de noviembre de 2006 a las 15:36
En respuesta a momooo

Gracias
Gracias Tespio, por tus comentarios. Me han servido para confirmar que le tengo que poner dvds, pelis, dibujos, o lo que sea en otros idiomas en la tele, aunque no se la mire (no le hemos puesto nunca a mirar la tele hasta ahora, y no aguanta mucho rato una peli de disney o unos dibujos).

Quizá compre el magic english, si es tan bueno como dices, a ver si le gusta. Supongo que irá bien para niños tan pequeñines, no=?

Por cierto, ¿eres profe de inglés? (¡qué chafardera!)


Un abrazo,

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Baby einstein
Si la niña es pequeña hay DVDs de Baby Einstein que los entretienen mucho y no hablan demasiado.

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7 de noviembre de 2006 a las :32
En respuesta a cole34

Baby einstein
Si la niña es pequeña hay DVDs de Baby Einstein que los entretienen mucho y no hablan demasiado.

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Gracias, cole
gracias por la sugerencia

tengo dvds de baby einstein y de otra marca que me gusta más que es brain baby, incluido el de inglés

pero busco algo para que aprenda o le sea más fácil el inglés (oyendo oyendo y oyendo) mi peque de dos años
gracias miles

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8 de noviembre de 2006 a las 19:20

Ningún problema
Hola Tojuyo,
Referente a tu pregunta sobre el Inglés, sólo puedo decir que mejor a la edad más temprana. Yo misma soy una mujer internacional, y comenzé a aprender el Castellano a los 4 años, y aún se me nota un acento. Pero, comenzé con el Inglés a los 2 años, y cuando lo hablo, todos piensan que soy americana.
Está probado por psicólogos, que la edad entre los 6 meses y 2 años es la mejor de todas. Los niños son como esponjas, y lo aprenden todo. Tampoco hay que pasarse y hacer que aprendan 5 idiomas a la vez, pero yo siempre sugiero que los niños aprendan el Inglés lo antes posible, porque sigue siendo el idioma más internacional.

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11 de noviembre de 2006 a las 21:22
En respuesta a momooo

Gracias
Gracias Tespio, por tus comentarios. Me han servido para confirmar que le tengo que poner dvds, pelis, dibujos, o lo que sea en otros idiomas en la tele, aunque no se la mire (no le hemos puesto nunca a mirar la tele hasta ahora, y no aguanta mucho rato una peli de disney o unos dibujos).

Quizá compre el magic english, si es tan bueno como dices, a ver si le gusta. Supongo que irá bien para niños tan pequeñines, no=?

Por cierto, ¿eres profe de inglés? (¡qué chafardera!)


Un abrazo,

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A momooo
Hola,
Yo no he dicho que sea muy bueno el Magic English, simplemente he contado lo que he presenciado. Aviso de que tiene mucho texto en español, lo que en mi opinión no perjudica en absoluta al método.
Pues sí, momooo, yo empecé como Profesor de Francés en el Bachillerato inmediatamente anterior a la Ley General de Educación, cuando este idioma era el único que se estudiaba. Mas tarde tambien di clases de Ingles para atender a los pocos alumnos de Ingles que iban apareciendo.
Yo también estudié 2 cursos de alemán.
Como empecé a estudiarlos demasiado tarde me costó un trabajo enorme, al contrario que tus hijos que serán trilingües o cuatrilingües sin esfuerzo.
Saludos y a mandar
Tespio

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11 de noviembre de 2006 a las 21:59
En respuesta a tespio1

A momooo
Hola,
Yo no he dicho que sea muy bueno el Magic English, simplemente he contado lo que he presenciado. Aviso de que tiene mucho texto en español, lo que en mi opinión no perjudica en absoluta al método.
Pues sí, momooo, yo empecé como Profesor de Francés en el Bachillerato inmediatamente anterior a la Ley General de Educación, cuando este idioma era el único que se estudiaba. Mas tarde tambien di clases de Ingles para atender a los pocos alumnos de Ingles que iban apareciendo.
Yo también estudié 2 cursos de alemán.
Como empecé a estudiarlos demasiado tarde me costó un trabajo enorme, al contrario que tus hijos que serán trilingües o cuatrilingües sin esfuerzo.
Saludos y a mandar
Tespio

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Saludos y gracias por responder
Hola Tespio,

Muchas gracias, ahora me queda más claro lo del Magic English. Intentaré "ojearlo" en algún lado y veré qué tal.

Y gracias por responder a la chafardería. Te comprendo perfectamente; yo estudié francés en el cole y BUP, y empecé a aprender inglés por necesidad con 19 años (a trompicones). Toda la vida reciclando, porque se olvida todo.

Es curioso, cuando aprendía inglés, me salía todo en francés. Al cabo de unos años, cuando intento hablar en francés (no he vuelto a repasarlo más), me salen las palabras en inglés... mi cerebro identifica el idioma extranjero como uno solo... "la otra lengua".

Un saludo,

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24 de noviembre de 2006 a las 21:32
En respuesta a momooo

Gracias, cole
gracias por la sugerencia

tengo dvds de baby einstein y de otra marca que me gusta más que es brain baby, incluido el de inglés

pero busco algo para que aprenda o le sea más fácil el inglés (oyendo oyendo y oyendo) mi peque de dos años
gracias miles

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Aprendizaje precos
Hola

Todos los métodos de enseñanza de idiomas para niños son buenos en la medida en que divierten a los niños, porque:

El niño aprende lo que le divierte

A los niños les gusta jugar porque jugando aprenden

Estas frases no es un invento mío. Y todos los especialistas saben de dónde salen, Y todas las madres debieran tenerlas siempre presente. Mi madre no me permitía jugar con los niños malos porque aprendía cosas malas. Me encerraba en la habitación y me obligaba a hacer los deberes. Pues no, yo la engañaba y me leía y releía tebeos del Guerrero del Antifaz, que me apasionaban. A él le debo mi afición por la lectura. Era tanta que cuando cogía un periódico me leía hasta los anuncios.
Si el curso de idiomas divierte al niño, dicho curso es bueno sin discusión, y si tiene mucho texto en español, pues mejor, así aprende también el español, al mismo tiempo que aumentan las conexiones neuronales..Un niño de 2 a 3 años aprende lo que le echen; y de 3 a 6, casi todo.
La leyenda de que los niños bilingües aprenden más despacio al principio y que después recuperan afecta únicamente a los que empiezan tarde, por ejemplo los de la Comunidad de Madrid que empiezan el bilingüismo en Primero de Primaria, a la edad de 6 años. Cuanto mayor es la persona humana, mayor es el esfuerzo necesario para el aprendizaje. Quien a los 6 años habla varios idiomas, inicia la Primaria con mayor capacidad cerebral, lo que facilita el aprendizaje de la lectura, los números, etc
La edad ideal para aprender uno o varios idiomas maternos es 2-3 años. Por falta de costumbre se le llama enseñanza precoz, incluso desde la Unión Europea:

http://europa.eu/scadplus/leg/es/cha/c11042.htm

A la enseñanza precoz de idiomas se le aplican los mismos principios de lo que se entiende estimulación precoz para otros aprendizajes. Por ello, mejor es que tratemos estos temas en el foro de Estimulación y Desarrollo. Allí os espero, donde discutiremos no solo su aprendizaje sino también su conservación futura
Ah! Es casi imposible hacer que un niño de 5 años mantenga la atención más allá de 15-20 minutos. Los de 2-3 años deben aburrirse mucho antes.
Saludos
Tespio

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21 de enero de 2007 a las 20:19

Baby einstein
El día 5-12-06 y en esta misma charla, Momooo escribía:
'Tengo entendido que para poder aprender idiomas bien, es básico que a estas edades oigan distintas lenguas con sus distintos sonidos.'...
Yo no di importancia a tal afirmación ni creí en ella, ni dejé de creer. Pero lo que no hago nunca es rechazar una idea si no tengo criterios claros de que está equivocada.
Pero me he encontrado un DVD de Baby Einstein con 10 idiomas, y me lo he estudiado. Y he llegado a una conclusión mediante un proceso de razonamiento que es el siguiente:
La mitad de los franceses pronuncian mal o muy mal algunos sonidos, entre ellos los siguientes: è, u, eu, r, o la n nasal.
Esto ocurre igualmente en inglés, como por ejemplo con las palabras 'august' o Shakespeare.
Pero esto no ocurre en español, porque se pronuncia tal y como se escribe.
Sin embargo cada idioma tiene una música diferente según las diversas zonas. No entonan igual un andaluz y un vallisoletano.
A mí el inglés americano me suena horroroso, y el de la BBC me parece música celestial..
Mi mujer es francesa, nacida en Túnez, hija de un funcionario del Ministerio de Finanzas destinado en dicha colonia
Con nuestros hijos, somos dos generaciones de bilingües que hablamos mal el francés. En la familia, los únicos que hablan un buen francés son mi suegra, que nació en París y mis nietos, de 3 y 5 años, que son alumnos del Liceo Francés, y han aprendido la lengua de una profesora que habla francés como Dios manda.
Un español que sabe oficialmente leer es capaz de silabear cualquier texto aunque no comprenda nada, pero un inglés sabe leer solamente las palabras cuya pronunciación tiene memorizada. O lo que es lo mismo un inglés solo sabe leer lo que entiende.
Durante la primera infancia, hasta los 3 años, un niño puede aprender cualquier fonema, de cualquier idioma: es el momento de escuchar e imitar los sonidos especiales de las diversas lenguas.
Si a un francés no se le enseña a pronunciar la 'r' francesa antes de los 3 años, jamás la sabrá pronunciar, como les ocurre a los de Marsella o de Toulouse.
El DVD de referencia persigue que los niños aprendan los diferentes sonidos de las diversas lenguas. Aunque va expresamente destinado a peques de 0-2 años, se puede aplicar igualmente a niños de 5 años porque en este tema más vale tarde que nunca.
El DVD se llama LANGUAGE NURSERY y no es un curso de idiomas, sino de 'experiencias visuales en múltiples idiomas para estimular y divertir a tu bebé'
Tiene el siguiente contenido:
1 Texto hablado en distintos idiomas para que el niño se acostumbre a las diversas músicas.
2Diez idiomas
-1Español
-2 Catalán
-3 Portugués
-4 Francés
-5 Alemán
-6 Italiano
-7 Hebreo
-8 Japonés
-9 Ruso
-10 Inglés
3 Diez palabras con la pronunciación en cada uno de los 10 idiomas.
4 El alfabeto en 9 idiomas: no sé porqué quita el italiano.
5 Contar hasta 20 en 9 idiomas.
Si quieres que el niño se aprenda el vocabulario de cada idioma, tienes un problema, que es la puesta en práctica del principio 'una-persona-una-lengua', que yo llamo una fuente para cada lengua, para el caso de que una tercera lengua se aprenda en la calle o en la guardería. Supongo que lo mejor será que primero se aprenda el español y después el catalán, pero no dos o más a la vez.
Sería conveniente que las madres que tengan este DVD nos expliquen método y resultados.
A mis nietos, de 3 y 5 años les ha gustado y se han puesto a competir a ver quien acierta con más idiomas.
Saludos
Tespio

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21 de enero de 2007 a las 23:36
En respuesta a tespio1

Baby einstein
El día 5-12-06 y en esta misma charla, Momooo escribía:
'Tengo entendido que para poder aprender idiomas bien, es básico que a estas edades oigan distintas lenguas con sus distintos sonidos.'...
Yo no di importancia a tal afirmación ni creí en ella, ni dejé de creer. Pero lo que no hago nunca es rechazar una idea si no tengo criterios claros de que está equivocada.
Pero me he encontrado un DVD de Baby Einstein con 10 idiomas, y me lo he estudiado. Y he llegado a una conclusión mediante un proceso de razonamiento que es el siguiente:
La mitad de los franceses pronuncian mal o muy mal algunos sonidos, entre ellos los siguientes: è, u, eu, r, o la n nasal.
Esto ocurre igualmente en inglés, como por ejemplo con las palabras 'august' o Shakespeare.
Pero esto no ocurre en español, porque se pronuncia tal y como se escribe.
Sin embargo cada idioma tiene una música diferente según las diversas zonas. No entonan igual un andaluz y un vallisoletano.
A mí el inglés americano me suena horroroso, y el de la BBC me parece música celestial..
Mi mujer es francesa, nacida en Túnez, hija de un funcionario del Ministerio de Finanzas destinado en dicha colonia
Con nuestros hijos, somos dos generaciones de bilingües que hablamos mal el francés. En la familia, los únicos que hablan un buen francés son mi suegra, que nació en París y mis nietos, de 3 y 5 años, que son alumnos del Liceo Francés, y han aprendido la lengua de una profesora que habla francés como Dios manda.
Un español que sabe oficialmente leer es capaz de silabear cualquier texto aunque no comprenda nada, pero un inglés sabe leer solamente las palabras cuya pronunciación tiene memorizada. O lo que es lo mismo un inglés solo sabe leer lo que entiende.
Durante la primera infancia, hasta los 3 años, un niño puede aprender cualquier fonema, de cualquier idioma: es el momento de escuchar e imitar los sonidos especiales de las diversas lenguas.
Si a un francés no se le enseña a pronunciar la 'r' francesa antes de los 3 años, jamás la sabrá pronunciar, como les ocurre a los de Marsella o de Toulouse.
El DVD de referencia persigue que los niños aprendan los diferentes sonidos de las diversas lenguas. Aunque va expresamente destinado a peques de 0-2 años, se puede aplicar igualmente a niños de 5 años porque en este tema más vale tarde que nunca.
El DVD se llama LANGUAGE NURSERY y no es un curso de idiomas, sino de 'experiencias visuales en múltiples idiomas para estimular y divertir a tu bebé'
Tiene el siguiente contenido:
1 Texto hablado en distintos idiomas para que el niño se acostumbre a las diversas músicas.
2Diez idiomas
-1Español
-2 Catalán
-3 Portugués
-4 Francés
-5 Alemán
-6 Italiano
-7 Hebreo
-8 Japonés
-9 Ruso
-10 Inglés
3 Diez palabras con la pronunciación en cada uno de los 10 idiomas.
4 El alfabeto en 9 idiomas: no sé porqué quita el italiano.
5 Contar hasta 20 en 9 idiomas.
Si quieres que el niño se aprenda el vocabulario de cada idioma, tienes un problema, que es la puesta en práctica del principio 'una-persona-una-lengua', que yo llamo una fuente para cada lengua, para el caso de que una tercera lengua se aprenda en la calle o en la guardería. Supongo que lo mejor será que primero se aprenda el español y después el catalán, pero no dos o más a la vez.
Sería conveniente que las madres que tengan este DVD nos expliquen método y resultados.
A mis nietos, de 3 y 5 años les ha gustado y se han puesto a competir a ver quien acierta con más idiomas.
Saludos
Tespio

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Ruso
Parece ser que el ruso contiene los sonidos de todas las lenguas del mundo (o supongo que de las más importantes).

Podría ser que sólo aprendiendo ruso, se pudiera aprender a pronunciar todas las lenguas (o muchas de ellas).

¿Os habéis fijado en la pronunciación perfecta o casi perfecta del castellano de muchos inmigrantes de europa del este? No sé si saben ruso o no, los mayores supongo que sí, o quizá hablen lenguas parecidas (no hablo de los rumanos). Y perdonad si acabo de decir una tontería por falta de información.

Saludos

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24 de enero de 2007 a las 21:31

Ingles
mi hijo tiene 2 años recien cumplidos y desde septiembre tiene clase de ingles todos los dias (20 minutos). No te puedes imaginar lo que pueden llegar a aprender de verdad (no a traducir que es lo que hacemos cuando aprendemos un idioma de mayor).
identifica perfectamente muchos objetos en ingles antes que en español, o bien te hace traducción simultánea..el sollll, the sunnnn.
yo opino que cuanto antes de empiece mejor
saludos

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25 de enero de 2007 a las 20:44
En respuesta a namibae

Ingles
mi hijo tiene 2 años recien cumplidos y desde septiembre tiene clase de ingles todos los dias (20 minutos). No te puedes imaginar lo que pueden llegar a aprender de verdad (no a traducir que es lo que hacemos cuando aprendemos un idioma de mayor).
identifica perfectamente muchos objetos en ingles antes que en español, o bien te hace traducción simultánea..el sollll, the sunnnn.
yo opino que cuanto antes de empiece mejor
saludos

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a namibae
Hola,
Por el mal uso del OPOL, una persona-una-lengua, el niño junta o confunde los dos idiomas. El solito resolverá el problema cuande 'cace' las respectivas sintaxis.
Pero es mejor darle un poco de ayuda para que no se le amontone el trabajo.
¿Donde aprende el inglés?¿En casa?¿En la guardería?
¿La perona que le habla en inglés, le habla también en español?.
Saludos
Tespio

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30 de enero de 2007 a las 8:16
En respuesta a tespio1

Baby einstein
El día 5-12-06 y en esta misma charla, Momooo escribía:
'Tengo entendido que para poder aprender idiomas bien, es básico que a estas edades oigan distintas lenguas con sus distintos sonidos.'...
Yo no di importancia a tal afirmación ni creí en ella, ni dejé de creer. Pero lo que no hago nunca es rechazar una idea si no tengo criterios claros de que está equivocada.
Pero me he encontrado un DVD de Baby Einstein con 10 idiomas, y me lo he estudiado. Y he llegado a una conclusión mediante un proceso de razonamiento que es el siguiente:
La mitad de los franceses pronuncian mal o muy mal algunos sonidos, entre ellos los siguientes: è, u, eu, r, o la n nasal.
Esto ocurre igualmente en inglés, como por ejemplo con las palabras 'august' o Shakespeare.
Pero esto no ocurre en español, porque se pronuncia tal y como se escribe.
Sin embargo cada idioma tiene una música diferente según las diversas zonas. No entonan igual un andaluz y un vallisoletano.
A mí el inglés americano me suena horroroso, y el de la BBC me parece música celestial..
Mi mujer es francesa, nacida en Túnez, hija de un funcionario del Ministerio de Finanzas destinado en dicha colonia
Con nuestros hijos, somos dos generaciones de bilingües que hablamos mal el francés. En la familia, los únicos que hablan un buen francés son mi suegra, que nació en París y mis nietos, de 3 y 5 años, que son alumnos del Liceo Francés, y han aprendido la lengua de una profesora que habla francés como Dios manda.
Un español que sabe oficialmente leer es capaz de silabear cualquier texto aunque no comprenda nada, pero un inglés sabe leer solamente las palabras cuya pronunciación tiene memorizada. O lo que es lo mismo un inglés solo sabe leer lo que entiende.
Durante la primera infancia, hasta los 3 años, un niño puede aprender cualquier fonema, de cualquier idioma: es el momento de escuchar e imitar los sonidos especiales de las diversas lenguas.
Si a un francés no se le enseña a pronunciar la 'r' francesa antes de los 3 años, jamás la sabrá pronunciar, como les ocurre a los de Marsella o de Toulouse.
El DVD de referencia persigue que los niños aprendan los diferentes sonidos de las diversas lenguas. Aunque va expresamente destinado a peques de 0-2 años, se puede aplicar igualmente a niños de 5 años porque en este tema más vale tarde que nunca.
El DVD se llama LANGUAGE NURSERY y no es un curso de idiomas, sino de 'experiencias visuales en múltiples idiomas para estimular y divertir a tu bebé'
Tiene el siguiente contenido:
1 Texto hablado en distintos idiomas para que el niño se acostumbre a las diversas músicas.
2Diez idiomas
-1Español
-2 Catalán
-3 Portugués
-4 Francés
-5 Alemán
-6 Italiano
-7 Hebreo
-8 Japonés
-9 Ruso
-10 Inglés
3 Diez palabras con la pronunciación en cada uno de los 10 idiomas.
4 El alfabeto en 9 idiomas: no sé porqué quita el italiano.
5 Contar hasta 20 en 9 idiomas.
Si quieres que el niño se aprenda el vocabulario de cada idioma, tienes un problema, que es la puesta en práctica del principio 'una-persona-una-lengua', que yo llamo una fuente para cada lengua, para el caso de que una tercera lengua se aprenda en la calle o en la guardería. Supongo que lo mejor será que primero se aprenda el español y después el catalán, pero no dos o más a la vez.
Sería conveniente que las madres que tengan este DVD nos expliquen método y resultados.
A mis nietos, de 3 y 5 años les ha gustado y se han puesto a competir a ver quien acierta con más idiomas.
Saludos
Tespio

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Para tesbio sobre "baby einstein"
Buenos días,

me ha parecido muy interesante tu apreciación sobre el

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