En respuesta a sierra_9376672
Soy profe
MI CONSEJO:
Los consejos que te han dado son estupendos pero yo te recomiendo algo más.
La lectura comprensiva debe hacerse en silencio. Cuando un niño lee en alto está más pendiente de la entonación, de la velocidad y de gustar al que le escucha que de lo que está leyendo. Por lo menos a esas edades y a los más mayores con problemas de lectura comprensiva. Déjale que lea en bajo, así mientras lee podrá retroceder si mientras la lectura no comprende algo y así enterarse. Una vez haya acabado le puedes pedir que te cuente lo que ha leído o hacerle preguntas sobre la misma. Verás como avanza más deprisa y se siente mucho más motivado. Importantísimo busca libros que le gusten, incluso un tebeo puede ser efectivo, las instrucciones de un juego son de lo más atractivas para ellos..no le pbligues a leer jamás algo que no le gusta, si lo haces nunca será un buen lector porwue odiará la lectura. SUERTE...AH Y PIENSA QUE ES PEQUEÑO TODAVÍA NO PUEDE ALCANZAR LO QUE SU EDAD MADURATIVA LE APORTA, IMPOSIBLE QUE LEA COMO TÚ, Y LA MOTIVACIÓN FUNDAMENTAL EN CUANTO A ELOGIAR SUS AVANCES.
Mil gracias
TE agradezco enormemente (no sabes cuánto!) que te hayas intersado por mi mensaje. Lo que estoy haciendo es básicamente eso.Últimamente lo que hacemos es que los fines de semana después de comer nos tumbamos los dos en mi cama y el lee su libro (unos libros de una saga de draculines y cosas así que le gustan bastante) y yo leo el mío. Le pido que lea dos capítulos y luego me cuenta de qué va.
Otras veces son libros cortitos y le hago por escrito algunas preguntas sobre el libro, para que le ayude un poco con las faltas de ortografía, si no se acuerda le digo que busque la respuestas en el libro... Ah y sí lee en silencio.
Otras veces preparamos una receta de la Thermomix juntos y me lee los ingredientes, le pregunto qué nos falta... en eso estoy...Yo creo que va mejor y él también está más animado porque ve que lee libros como su hermano...
Gracias de nuevo.
